統計會讓初學者覺得困難學習的原因，主要是把學習統計理解成去學習很多不同的個別檢定方法，而不是一套檢定方案。方案與方法的不同在於，檢定方案是針對特定目的(如求取因果關係)有順序地使用數個統計方法，求得最終可以回答研究假設的答案。如果沒有這個體悟，我們就容易迷失在個別數學檢定方法所組成的迷宮中，無法理解這些數學檢定之間有什麼關聯，也不確定自己計算出來的數據是否正確，更不知道該如何在研究論文中把統計數字轉化為實際的臨床意涵。使用”問題導向的統計方案”來處理研究數據時，是使用逆向思考的方式，先確認我們的研究問題是需要用什麼樣的答案來解答，接著去選擇能製造出這種答案的統計方案，在統計軟體上按部就班地處理我們所收集的原始數據，再從輸出的報表裡去選擇我們要報告的答案。這中間完全不牽涉數學計算，而是知道如何按統計方案的程序來指揮統計軟體，計算就交給電腦。所以執行統計最主要的難題並非計算，而是學習理解”問題導向的統計方案”及正確地操作統計軟體。本書主要是介紹要形成”問題導向的統計方案”所需的基本概念，而非著重於介紹個別檢定方法。至於統計軟體例題操作實戰會放在下一本書。